学前音乐教育活动的设计与组织中要注意遵循发展性原则、（）、审美性原则和整合性原则。
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幼儿教育要注重个体适宜性，这属于幼儿教育六项基本原则中的（）
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简述整合性原则的贯彻要求。
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全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。
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如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则？
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学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
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发展适宜性原则是如何提出的？
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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
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“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。
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