A语法教学
B语言材料的输入量
C汉字教学
暗示法强调要通过各种暗示手段和形成的愉快轻松的心情,充分发挥()的作用。
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强调在第二语言教学中充分发挥学生的智力,排斥机械性训练,主张“发现式学习”的教学法流派是()。
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强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力,排斥机械性训练,主张“发现式学习”的教学法流派是()。
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暗示法主张通过教师和教学材料的威信以及学习者的稚化,建立高度自信心,鼓励学生大胆运用()。
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交际法强调言语交际的内容和信息的传递,不苛求(),对学习者在学习过程中出现的语言错误要有一定的容忍度。
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团体语言学习法的理论基础是(),强调整体学习观。
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团体语言学习法的最大特点是()的老传统,充分发挥学生的主体作用。
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全身反应法强调语言学习行为的协调,通过()教授第二语言,主要用于美国移民儿童的英语教育。
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暗示法的代表人物是()。
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