新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。
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《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么？
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课程标准提出语文能力指哪五方面的能力？
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课程目标九年一贯整体设计，课程标准在“总目标”之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的（）和阶段性。
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课程标准中第一阶段（1～2年级）口语交际提出了哪些目标要求？
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课程标准中第三阶段（5～6年级）综合性学习提出了哪些目标要求？
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语文课程标准第二阶段（3～4年级）对综合性学习提出了哪些目标要求？
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说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确提出的课程理念是什么？
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