婴幼儿不会掩饰和控制自己的情感、情绪，大都表露于外。

保育员的情绪情感对婴幼儿的影响没有关系。

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婴幼儿常常表现出两种对立的情绪情感会很快相互转化（如破涕为笑），这说明他们的情绪情感（）。

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“儿童是情绪的俘虏”，这生动反映了情绪、情感对幼儿的支配作用。

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情绪、情感对婴幼儿的智能活动的效果会起到明显的制约作用。

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孩子在一定程度上能够调节和控制自己的情绪，一般在（）。

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自觉控制自己的情感，调节自己的行动，这是意志品质中（）的表现。

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情绪、情感产生的基础是（）

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情绪、情感是人对客观事物认知的体验。

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意志可以控制和调节人的情感。

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