教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。

（）是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法，测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度，以便及时发现问题，纠正偏差，调整方案，保证预定目标的实现。

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形成性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

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一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类是（）

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我国矫正教育机构开始普遍启动心理矫正工作方案是在（）。

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在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价是（）。

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狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。

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在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价，称为（）

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在某项教学活动的过程中，总结性评价是对教育活动的最终评价。

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对某项教育活动进行检查、预测，采取有效措施预防可能出现的问题，这种评价称之为（）。

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