（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

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（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

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（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用

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（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

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（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用

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在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。

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加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段。

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布鲁纳总结出的数学学习原理是（）

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（）总结出学习的三条定律：效果律、练习律和准备律。

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