从总体来说，实用性与审美性相结合的艺术形式是（）。

从实用性的观点解释艺术的学说是（）。

单选题查看答案

在学前儿童美术教学中，可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话，提高其审美能力。

判断题查看答案

美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（）

单选题查看答案

艺术的种类繁多，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种（）。

填空题查看答案

游戏说认为，艺术起源于游戏，艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。

判断题查看答案

丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解视觉系统时期和理解艺术性选择时期。

判断题查看答案

传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。

填空题查看答案

艾斯纳认为可以通过六个层面来把握艺术作品，发展美感知觉能力，请结合具体作品进行论述。

简答题查看答案

幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

填空题查看答案