单选题
A发泄法
B角色扮演法
C直观形象法
D批评惩罚法
正确答案
答案解析
略
相似试题
模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学习能力。
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儿童通过理解问话和回答问题，能迅速提高（）方面的能力。
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儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
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由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实现能力之间的矛盾要解决，于是扮演角色、模仿成人。最早提出类似这一观点的是（）。
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研究结果表明，表演游戏可以培养儿童的亲社会行为，提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。
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游戏是学前儿童的基本活动，游戏情景能有效地激发孩子讲话的愿望，有效地提高儿童语言的能力，这就是（）
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学前儿童末期，由于儿童认知范围的扩大、思维能力以及社会化程度的提高，游戏发展到了一个新水平即（）
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在儿童情绪与社会行为发展水平测试中，（）岁儿童开始能完成大人指令。
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美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。（）
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