班主任是学生成长的引导者。

班主任是中小学生健康成长的（）。

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教师的关爱能大学生是促进大学生的（）成长。

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高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。

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影响学生成长成才的重要因素有（）。

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教学过程是教师引导下学生的特殊认识过程，表现出在（）

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教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。

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教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是（）。 

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大学生已成年，其社会认知、情感及自我意识，都已成熟，因此，大学生的成长已基本定型。

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以下选项中，对于推进素质教育，促进学生健康成长最具现实意义的是（）。

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