（）是2-3岁（先学前期）儿童自觉行动目的发展的显著特点。
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简述学前儿童观察力发展的特点。
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先学前期，儿童神经系统的发展主要表现在（）和（）的发展上。
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学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）
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学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展是有（）规律。
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学前儿童比较的发展，先学会找物体的（），后学会找物体的相同处，最后学会找物体的（）。
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以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）
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学前儿童想象发展的主要特点不包括（）
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学前儿童游戏发展的特点有哪些？
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