（）是敢于摒弃旧事物、旧思想，创立新事物、新思想，同时它又要以遵循客观规律为前提，创新成果要成为促进自然和社会发展的动力。

（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。

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五行学说是中国古代的一种朴素的唯物主义哲学思想，是一种朴素的系统论。认为宇宙间一切事物都是由木、火、土、金、水五种物质元素所组成的，自然界各种事物和现象的发展变化，都是这五种物质不断运动和相互作用的结果。

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一个人力求认识某种事物，探究某种事物，获得某种事物或接近某种事物的稳定的心理倾向。是（）

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传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）

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（）是追求事物的原本，以探索事物的本质为目的，以发现事物的内在的、特定的规律为目标。

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（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。

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法则是指衡量事物属性的（）与尺度，或是一套能显示事物属性的程序。

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（）是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。

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独词句体现了词和事物的联系，特别是词指称整类事物的概括性

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