多选题
A分类
B数
C空间
D测量
E排序
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答案解析
略
相似试题
拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的（）
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拉瓦特里的早期儿童课程由非结构化和结构化两部分组成。
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行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标，指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的心理变化，具有客观性和可操作性。
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以下哪项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求（）
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学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。
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在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
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High/Scope的早期教育课程的实施中儿童每天例行活动的三个环节是（）
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学前儿童音乐课程目标表述需要关注哪三个问题？
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促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
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