对课程教学实施的评价主要包含以下方面（）。

对课程教授教化实施的评价重要包含以下方面（）。

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实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

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职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行设计。

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（）是对课程或教学计划实际效用的评价，它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化，至于课程运作的具体状况、变化产生的原因等则被置之度外。

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《标准》在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求，但是在“过程与方法”和“情感、态度与价值观”方面的课程目标、课程基本理念、课程实施建议等几部分都与现行的教学大纲有较大的区别，简述其主要不同。

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课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。

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我国新的课程教学评价的价值取向体现在哪几方面？

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游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。

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课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。

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