填空题
正确答案
答案解析
略
相似试题
阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。
填空题查看答案
学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、（）、审美创造目标。
填空题查看答案
学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。
填空题查看答案
学前儿童美术教育的心理层次目标可分为审美感知目标、（）目标和审美创造目标。
填空题查看答案
游戏说认为，艺术起源于游戏，艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。
判断题查看答案
前苏联心理学家维果茨基认为，教师至少应该确定儿童的两种发展水平（）
多选题查看答案
阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由，认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简化。
填空题查看答案
“能综合运用多种媒介和工具创作”属于学前儿童美术教育的审美感知目标。
判断题查看答案
在线条与形状的感知方面，3-7岁的儿童总是喜欢把它与（）的形象联系起来谈论。
单选题查看答案