A不断减少
B不断增加
C没有增减
D快速增加
在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点、适合其个别差异性的教育方案,这是学前教育的()
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在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案,这是学前教育的()
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学前儿童的创造力会随着年龄的增长和生活范围的扩大而逐步增强,这体现了学前儿童创造力的()。
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帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()
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听觉障碍儿童年龄越()越具可塑性,及早进行训练,听觉障碍儿童的弱势能力也能得到充分发展 。
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儿童心理发展的个别差异性主要是指()方面的差异
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成人的学习能力随着年龄的增长而减退。
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()的差异形式构成儿童在智力、才能、个性上的个别特点
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儿童游戏倾向和游戏行为存在个别差异和性别差异。
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