单选题
A徘瑞
B霍尔
C埃里克森
D哈维斯特
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略
相似试题
提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）
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美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）
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采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
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采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
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关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）
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我国心理学家（）根据对自己的孩子进行的追踪研究于1925年写出并出版了中国的第一本发展心理学著作——《儿童心理之研究》。
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在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（）
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提出著名的成熟决定论的心理学家是（）
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