LAD理论所赖以建立的基础并没有得到脑神经解剖的证实

（）是指从经验的基础上建立理论。研究者在研究开始之前，一般没有理论假设，直接从原始资料中归纳出概念和命题，然后上升到理论。

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LAD理论认为儿童有一种受（）因素决定的“语言获得机制”。

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（）的贡献在于把（）建立在（）基础上，把（）的理论建立在（）基础上，奠定了（）的基础

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真正的阅读应该建立在对话理论的基础上。

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直接教学模式主要是建立在（）的理论基础上的。

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游戏觉醒理论建立在下列哪一学说的基础上？（）

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奥苏伯尔的教学设计模式建立在其（）理论的基础之上。

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第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是（）

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认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）。

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