课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（）。
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有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（）。
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课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。
判断题查看答案
（）教师最能有效地建立课堂常规。
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课堂常规很多，要求一次同时实施可能有困难，所以教师应采用（）建立常规。
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课堂常规制定的怎么样，直接影响到（）。
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课堂教学的素质教育目标，可在课堂教学过程中（）进行调整。
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课堂常规的制定，必须考虑如何鼓励学生发展自我控制的能力，使学生能将外在的控制转化为（）。
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教师成长与发展的最高目标是（）
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