A水平迁移
B垂直迁移
C同化迁移
D顺应迁移
掌握若干概念之间关系的学习称为()。
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掌握若干概念之间关系的学习称为()。
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学习质量与能量等概念之间的关系属于()。
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学生在物理课上学习“平衡”概念,会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡,这一概念属于()迁移。
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学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()。
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规则是由概念组成的,它反映了概念之间的关系;规则学习以掌握相应的概念为基础,其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()。
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中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
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掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。
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掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念属()
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