夸美纽斯的教学理论(原理)是什么?
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夸美纽斯对教学论的贡献有哪些?
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最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家(),时间:17世纪上半叶。
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20世纪50年代末至60年代末,西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动,即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态“()”。
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简述杜威对现代教育的贡献与局限。
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第一次提出“教育教学的心理学化”思想的是——()
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在教育史上,第一个倡导教学论是德国教育家——()
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简述教育的平等与教育的高质量关系
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教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
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