单选题
A发现、提出
B分类、默写
C写出、计算
D比较、判断
E复述、详述
正确答案
答案解析
略
相似试题
布鲁姆教学目标“认知领域中的理解层次”的常用行为动词是：（）
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布鲁姆教学目标中”动作技能领域的模仿层次”中常用的行为动词是：（）
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描述“识记”层次教学目标，必须选用的行为动词是：（）
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描述"识记"层次教学目标，必须选用的行为动词是（）。
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下列属于认知领域理解层次的教学目标是（）
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布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域（）
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布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）
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属于“认知领域”常用的行为动词是：（）
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编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）
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