A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D现代社会
“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。
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我国奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的()属于德育内容。
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六艺:中国古代的主要教育教学内容,包括礼、乐、射、御、书、数。
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教师的教和学生的学可以看做是一种()。
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教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()
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教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()
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教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
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教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。
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教师的教和学生学的统一活动称为()
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