我国奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）属于德育内容。

六艺：中国古代的主要教育教学内容，包括礼、乐、射、御、书、数。

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“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。

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“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。

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我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)

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奴隶社会学校教育内容：“六艺”是指（）

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欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

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（）时形成以（）为中心的六艺教育。六艺由（）六门课程组成。

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西周六艺教育以（）为中心。

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我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化，但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有（）

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