A直觉式道德感
B想象式道德感
C情景式道德感
D理智式道德感
人们在活动之前对自己完成活动能力的估计并由此而产生的情感体验被称之为()。
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在品德结构中,人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验指的是()
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教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。
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作为道德认识的最高表现形式,是道德认识、道德情感和道德意志三者结晶内化而成的道德成份是()
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大学生情绪情感体验上的特点是什么?
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道德情感在个体品德结构中具有的主要作用是()。
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在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是()
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主体通过对直接感知到的学习内容信息的意义或特征进行加工,从而形成对有关知识的感性认识的认知活动指的是()
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在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()
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