自然法强调（），课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动，给学习者提供语言习得的环境。
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研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。
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语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。
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话语分析法指对超出（）层面的语言和语言教学的研究方法。
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语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。
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对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学。
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语言功能论的代表人物是韩礼德，它从（）的角度研究儿童语言的发展。
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古代语言研究的三大中心是古中国、古印度、（）。
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第二语言习得研究发展的特点是什么？
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