在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有（）和（）两种。

在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些？

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在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与（）以及加工这些材料的程序和方法。

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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）

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教师在语言教育活动中采用示范模仿法，需要注意什么问题？

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教师在教育教学活动中要充分考虑听觉障碍儿童的思维特点，要重视哪种教学方法的运用（）教学方法。

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教师为有效果地把自己对教育内容的理解转化为学生自身的知识，有效地解决教育，教学中出现上的问题，需要有（）

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在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。

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教师要有效运用（），指导下一步教育活动的开展。

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教师要有效运用，指导下一步教育活动的开展。（）

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