通过关于儿童游戏的社会性发展的研究，将儿童（2～6岁）的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分成六种的人是（）。

陈会昌等人通过对1595名3-9岁的中、澳儿童的社会性发展进行的研究属于（）

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国外对儿童社会性发展的研究最早在（）

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简述关于儿童游戏智力发展作用的实证研究？

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研究结果表明，表演游戏可以培养儿童的亲社会行为，提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。

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通过分析儿童的绘画来研究其心理发展的规律，这种方法属于（）

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布鲁姆通过大量研究表明，儿童智力发展最迅速的时期是（）

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柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。

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皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。

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学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以（）为主要目标，以（）、引导社会行为技能为主要内容的教育。

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