A库森
B阿诺德
C霍拉斯·曼
D巴纳德
E萨德勒
比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有()
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“借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()
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在比较教育的发展史上,()是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。
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在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有()
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在比较教育研究中,依赖理论的主要代表人物有()
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20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期,这一时期的主要代表人物有()
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比较教育因素分析时代的代表人物主要有()。
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比较教育的蓬勃发展时期(20世纪50年代至今)的代表人物包括()
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个人本位教育目的观的代表人物有()
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