多选题
A人文性
B创造性
C审美性
D实践性
正确答案
答案解析
略
相似试题
音乐课程的价值体现在多个方面，主要有（）。
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音乐课程的价值体现在审美体验价值、（）、社会交往价值、（）四个方面。
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音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、（）、社会交往价值、（）四个方面。
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音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）
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我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、（）、（）三个层面。
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国家音乐课程标准在“感受与鉴赏”方面提出了哪些内容？
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通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（）。
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音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。
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新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
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