（）是对所有的要素、结构进行整合、综合的能力。

指标系统是对（）进行要素分析的结果。

单选题查看答案

指标系统是对（）进行要素分析结果。

单选题查看答案

对获得信息进行整合和提炼，有助于提高人的综合统筹能力和逻辑推理能力。

判断题查看答案

幼儿教学设计是根据教学要素，对教学过程进行统筹规划，安排情景，选择教学方法的系统性设计，它是对教什么、（）和（）进行安排和规划。

填空题查看答案

校本研究的核心要素是（），教师集体，专业研究人员三者的整合。

填空题查看答案

2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。

单选题查看答案

将各种课程要素按横向关系组织起来叫作水平组织。水平组织的基本标准是“整合性”。（）

判断题查看答案

行政组织的（）指行政组织的层级结构，它是对行政组织进行纵向垂直分工的基础上形成层级节制的阶梯系统。

单选题查看答案

采用各种有机整合的形式，是教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程形态是（）

单选题查看答案