瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平，把个体认知的发展区分为四个阶段，其中2~7岁是（）阶段。
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在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）
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归因训练一般分为四个阶段，分别是（）
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在美国心理学家赫洛克（H.Hurlock）把青春期性心理发展的四个阶段中，“性的反感期”是指（）
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提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。
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我国心理学界一般把问题解决的过程分为（）。
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个性心理系统可以分为（）、心理过程、心理状态和（）等四各方面。
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学习的过程分为八个阶段：（）。
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陈述性知识的掌握过程一般分为三个阶段，即（）。
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