单选题
A经济功能
B育人功能
C政治功能
D文化功能
正确答案
答案解析
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这是教育对生产力的促进作用，体现了教育的经济功能。
相似试题
教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的（）特点。
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德育的实质，就是把一定社会的（）转化为受教育者的（）。
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为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。
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职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
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（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
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（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
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根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（）。
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劳动教育属于德育内容的道德关系范畴。
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推动教育学发展的内在动力是（）。
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