变革性领导者要求领导者不仅仅是满足人们的欲望，还要超越这些欲望、超越自身的利益。

按照菲德勒的权变领导理论，人们之所以成为领导者，不仅仅是由于他们的个性，而且还由于各种（）因素以及领导与环境之间的相互作用。

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（）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。

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（）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

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（）就是通过采取使人们的需要、愿望、欲望等得到满足的措施，来引导人们以组织或领导者所期望的方式行事。

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领导就是影响人们心甘情愿、群策群力地为实现既定目标而努力。它不仅仅使人们乐意去工作，而且使人们充满热情并信心十足地去工作。

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变革倡导者由于可以实现权力平等，并使人们在最大程度上接触并详细了解组织管理中的有关问题并参与其决策，青睐哪一种决策方式（）

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变革型领导通过澄清工作角色与任务要求，指导激励下属向着既定目标的方向前进。（）

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“人们最期望领导能承认并能满足他们的社会需要。”这是有关人类特性的假设中（）的内容。

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“能够满足他人的需要，使自己适应他人的兴趣和要求”是著名的心理学家麦克里兰提出的一个优秀领导者应该具备的（）能力。

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