高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。

心理发展的水平和特点是是教育的起点和依据，也是教育的前提。

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整个教育活动的一个关键性问题是（），它也是高等教育学所要探讨的一个核心问题。

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教育评价既是目的，也是实现目的的手段。

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实现高等教育的（）发展对一个国家的教育事业，乃至整个国民经济会产生长期、持久和有益的影响，这也是我国加入世贸组织后，高等教育发展的必然趋势。

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高等学校教学原则是是什么？

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马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

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（）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。

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（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

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营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。

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