课程内容选择的基本原则有（）。

高等学校课程内容选择应遵循的基本原则有（）。

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请联系教学实际，简要分析课程内容选择的基本原则。

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主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。

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高校的课程和教学内容体现了社会主流文化的要求，表明高等教育具有选择文化的功能。

判断题查看答案

课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件，其基本内容包括（）

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美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。

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泰勒在组织课程内容方面提出的三个基本准则是连续性、程序性和（）。

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我国高校课程表现出的基本形式有（）。

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20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归纳起来有以下模式（）。

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