幼儿期是思维（）。

幼儿思维的主要形式是（）。

单选题查看答案

幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的（）。

单选题查看答案

现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

单选题查看答案

先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有（）。

单选题查看答案

直观行动思维的工具是（）。

单选题查看答案

具体形象思维的工具是（）。

单选题查看答案

在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）。

单选题查看答案

在幼儿期，幼儿大量使用的判断是（）。

单选题查看答案

幼儿期（3~6岁）是儿童个性（）。

单选题查看答案