从教育测验中发展起来的是（）。

教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代，教育测验阶段经历了约80年的时间，它又可以分为以下三个时期（）。

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美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学

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在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？

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随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了（）。

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发达国家的教育技术是在（）基础上发展起来的。

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西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即测验运动阶段，评价理论形成阶段、专业化阶段和（）。

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国民教育制度是一个国家为实现国民教育目的，从组织系统上建立起来的一切（）和（）。

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计算机辅助教育是在下列哪种教学的基础上发展起来的？（）

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（）是对学生个体学业进展和行为变化的评价，考试、测验是常用的测量工具。现代的（）是以教育目标为依据，衡量学生个体的发展是否达到预定教育目标及其程度的过程。

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