A对
B错
对小学数学练习的可逆改编是指交换已知条件和所求问题的位置。
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小学数学练习设计的方法主要有筛选,改编,自编。
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结合小学数学教学实际,论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。
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给学生创设学习情境,提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的()
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小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。
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结合实际论述促进小学生发展的数学学习评价。
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从狭义来说,小学数学教材是指小学数学教科书。
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简述解决问题在数学教育中的价值,小学数学开放题的价值、教学模式有哪些?
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小学数学学习评价中的表现性评价是通过实际任务来表现知识和技能成就的评价方式。
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