有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）
单选题查看答案
幼儿园教学中如何为语言障碍儿童提供特殊帮助？
简答题查看答案
目标制定方法（如何协调正常儿童与特殊儿童的差异）？
简答题查看答案
听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）
单选题查看答案
幼儿教师如何从学习内容上对超常儿童进行特殊教育？
简答题查看答案
所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍的20％的是（）
单选题查看答案
如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍，波贝格提出的鉴别标准不包括（）
单选题查看答案
学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，消极地拘泥于儿童现有的障碍。
单选题查看答案
超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是（）
单选题查看答案