教学过程的本质特征表现在三个方面：教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一，教学过程是教养与教育的统一。

简述教学过程的本质表现？

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从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。

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下列哪些是对教学过程本质的描述？（）

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教学过程的“三要素”说认为，组成教学过程的三个基本要素是：教师、学生和（）。

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认为教学过程是一种特殊的认识过程，具体表现在认识的间接性、有领导和具有教育性是（）。

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认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是（）。

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教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。

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“教”和“学”的矛盾是贯穿于整个教学过程的矛盾，其中矛盾的主要方面是“（）”。

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认为教学过程是一个多方面、多层次、多序列、多形式和多矛盾的复杂过程是（）。

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