A实际发展区
B潜在发展区
C最近发展区
D远景发展区
认为“好的教学应当先于发展、引导发展”的教育家是()
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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”()
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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()
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维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。
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维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。
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苏联心理学家维果茨基说:“教育学不应当把眼睛看着儿童发展的昨天,而应当看着儿童发展的明天。”这句话这体现了以下哪种数学教学原则:()
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前苏联教育家维果茨基提出的()思想是处理教学与发展关系的理论基础。
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维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有()。
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基于维果茨基的最近发展区理论,当前教学理论和实践中出现了一种新模式,即()。
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