A心理咨询室
B心理测量室
C心理阅览室
D心理松弛室
心理咨询侧重学生心理疾病的消除和情感活动等的重建;心理治疗主要重在预防,防治性的功能较突出;而心理健康教育则在于学生心理调整技能的获得和心理潜能的开发。
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在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是()
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通过人为地创设挫折情境,在教师的指导下,使学生不断地克服挫折,并使其在心理上产生一种无形的抗体,从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是()
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放松训练的注意事项?
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简述渐进性肌肉放松训练的操作方法?
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通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是()。
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教师指导和自我训练的基础上,同学之间通过相互的安慰,达到互相理解、互相尊重的心理训练方式是()
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关于学习,杜威反对机械的记忆和训练,倡导学生应该在“做”中学。
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通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
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