如何形成一个正确的班集体舆论和良好的班风?
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班集体的形成中有哪些结构要素起着关键作用?
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班集体是以()为导向,经过师生共同创建而形成的。
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人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段
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班主任的基本功应具有以下几种能力。即:了解学生的能力,以言动心的说服力,形成班集体的组织能力,指导()的能力。
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班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领导核心;具有正确的();全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。
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在道德教育方面,实践活动是个体道德形成、发展的()
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提出实践性原则是因为()是个体道德形成、发展的根源与动力。
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杜威把人的可塑性看作是形成习惯或发展的一定倾向的能力,习惯有两种形式:一是(),二是()。
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