说课的重点部分是（）

说课的时间通常安排一节课的（）时间。

单选题查看答案

在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括从而结束课堂教学方法叫（）。

单选题查看答案

结课的主要构成有（）

多选题查看答案

对课堂教学的综合评价往往应用评课的（）含义。

单选题查看答案

一般来说，上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的，最适合的结课方法是（）

单选题查看答案

教学结课的原则：目的性原则；（）原则；及时性原则；（）原则；巩固性原则。

多选题查看答案

从结课的内容分类，可分为教师结课、师生共同结课和学生结课。

判断题查看答案

不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成。以上描述的结课方法是（）

单选题查看答案

情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。

单选题查看答案