A社会政治、经济、文化发展的差异性;
B社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素;
C教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素;
D教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是()
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教师道德评价善恶的绝对性的种类有()。
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不属于教师道德评价善恶标准绝对性的行为是()
教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。
判断题查看答案
教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。
社会主义初级阶段的教师道德行为的善恶评价标准,根本上说是要求教师的行为有利于社会培养合格人才。
教师职业道德评价的善恶标准?
简答题查看答案
道德终极标准只能评价行为的善恶。
简析教师道德评价标准的相对性与绝对性
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