A教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主
B使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平
C校长、教师、学生、家长共同参与评价
D以教师教学成绩为主要评价指标
如何建立促进教师不断提高的评价体系?
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建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以()为主,校长教师学生家长()的评价制度。
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建立()、()、()和()共同参与的评价制度,是新课程教师评价的重要内容,重在帮助教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。
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新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
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强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求
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邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。
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如何建立促进学生全面发展的评价体系?
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新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。
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新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外,还有()
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