A利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演
B教师提出课题，引导学生自己学习、获得学习结果
C将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来
D通过集体交流和研讨促进学习
什么是暗示教学法？
简答题查看答案
洛扎诺夫的暗示教学属于（）。
单选题查看答案
暗示教学模式
名词解析查看答案
保加利亚的卢扎诺夫的暗示教学法尤其适用于（）
“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系。
判断题查看答案
为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用（）
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）
教学大纲只强调教学过程，忽视课程其它环节。
“主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。
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