教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度为（）。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
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教育要适应人发展的顺序性规律，应做到（）
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段、进行和谐发展的教育思想家是（）。
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）。
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。
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教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）
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