规范第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护（）、关心（）、维护（）。
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关爱学生的核心是尊重学生人格。
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教师的爱应当是理智的，而不是盲目的。关爱学生就是要用（）搭建起通向学生心灵的桥梁，从而达到教育的目的，获得教育的成功。
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规范第二条"爱岗敬业"中，教师要做到的三个认真是（）、（）、（）。
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严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。
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对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。
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简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
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我国幼儿园教育的目标是什么？其具体内容包括哪些方面？
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简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面。
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