A教育是劳动力生产和再生产的重要手段
B教育对人的全面发展有重要作用
C教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段
D学校是科学知识再生产的重要场所
E教育本身对社会发展有促进作用
在论述教育与社会的关系时,马克思、恩格斯认为教育具有()
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马克思、恩格斯怎样揭示现代生产、现代科学和现代教育的内在联系?
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对马克思、恩格斯教育思想的形成影响最大的是18世纪三大空想社会主义者的教育观点。
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马克思、恩格斯的重要贡献,还在于他们科学地论述了现代生产与现代教育的内在联系,表现为()
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马克思、恩格斯的教育思想的世界观基础是()。
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在论述人的个性形成诸因素及相互关系时,马克思、恩格斯认为()
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马克思主义创始人认为,教育与生产劳动相结合是()。
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马克思、恩格斯在教育具有社会性方面的独特贡献,是基于他们创立的历史唯物主义原理,科学地解释了教育与社会关系以及教育的社会性质。
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为什么说马克思、恩格斯关于人的个性形成学说是对“环境决定论”和“教育万能论”的突破?
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